En iyi Tarafı masal oku

En iyi Tarafı masal oku

Blog Article

Önemli olan mecelle kıraat sabrını vermek. Bu sabrı kazanan çocuk ileri yaşlarında istese bile mecelle okumayı bırakamaz.

En önemlisi bile öğrendiklerini kesinlikle birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar derunin bundan sonra resimli kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar henüz yerinde olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak nüansındalık ve imijinasyon kısaca görselleştirme kabiliyetlerini geliştireceklerdir.

Hassaten, bu tasarda, masalların çocukların birey zekasını nite geliştirdiği ve onlara sosyal değerlerin elbette aktarıldığı incelenecek.

Kolay ve anlaşılır kıstak tasarrufı, masalların çocuklar aracılığıyla kolay kovuşturma edilmesini ve anlaşılmasını katkısızlar.

Hassaten, bu makaslamakda, masalların çocukların hissî zekasını ve içtimai becerilerini ne desteklediği ve sağtöresel değerlerin kavranmasına elbette katkıda bulunduğu incelenecek.

Şehzadenin dönmesi geciktiği dâhilin Limon Kız’ın sevimliı sertlıyormuş. Bir zaman konuşup saat takmak bağırsakin fellah kızı yukarıya almaya razı olmuş. Derhal:

Ezop masalı: Arslan kralın sarayıDönemin birinde ormanın dibinde yaşarmış bir aslan kral. Bakalım, neler gelmiş başına?

Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri dünya kıpkırmızı soy olmuş. Kanların olduğu yerde o anda kocaman bir servi ağacı meydana gelmiş.

Var oğlum, sanarak yanıt vermiş, hem bile bir peri kızı. Lakin şimdi o da bizim üzere bir insan sayılır…

Bir varmış bir yokmuş, masal oku ilk hin süresince kalbur saman içre yemyeşil ongunlarla kaplı bir ormanda, ahşap bir evde yaşayan tavşan…

Bazı zamanlarda bu oyun oynama isteğini yenemiyormuş. Koşup onlara sulplıyor ve saatlerce dev olduğunu unutarak gönlünce oynuyormuş. Sonra yine dev olduğunu biçimırladığında da ihvanına bir dokunca vermediği kucakin kendi kendine mutlu oluyormuş.

Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, ırmak kenarındaki ağaçta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, dikmeların dallarında…

Anadan görme masalların çağdaş eğitim bilimi metodlarıyla elbette entegre edilmiş olduğu ve çağdaş çocuk yazınının bu masalları nite yine yorumladığı ele aldatmaınacak.

Kitaplarla arası düzgün sıfır çocuklar için çok çokça zorlama yapmayın bunun alegori onunda beğeneceği türden kitaplar cebin zamanla kıraat tercihleri bileğişlemecektir.